Языкознание - скачать книги или читать онлайн. Страница 22

Что такое полевая лингвистика и для чего она нужна? Мария Николаевна Усачёва, лингвист, кандидат филологических наук, старший научный сотрудник Института языкознания РАН рассказывает о практической стороне лингвистике, как учёные исследуют различные диалекты, с какими трудностями сталкиваются. Вы увидите лингвистический эксперимент, демонстрирующий доказательство или опровержение гипотез, и узнаете, как выдвигаемые лингвистические теории проверяются на практике. наука, научпоп, филология, лингвистика, язык, языкознание, полевая лингвистика, эксперименты лингвистика, мария усачёва, изыкознания ран, институт языкознания, ран, русский язык, достояние планеты, девушки, секс, либидо, виагра, эрекция

Что такое языковая политика? Как и при каких обстоятельствах меняется использование языков в регионах? Где и почему происходит образование пиджинов? По какому принципу определяется престижность языка? Владимир Михайлович Алпатов, доктор филологических наук, профессор, главный научный сотрудник Института языкознания РАН, член-корреспондент РАН рассказывает, зачем нужна языковая политика, что такое национальное ущемление, в чем заключалась государственная языковая политика СССР и как она менялась на протяжении времени. Спасибо, что слушаете нас! :) Друзья, если Вы хотите, чтобы наши видеоролики появлялись чаще, поддержите наш некоммерческий проект! Волонтёры, желающие помочь проекту НаукаPRO (предложить интересных лекторов, оказать организационную или информационную помощь, помочь оборудованием,..) – пишите нам: naukapro-rostov@yandex.ru или обращайтесь через соцсети (ВКонтакте, FaceBook) и наш канал в Telegram! наука, научпоп, языковая политика, владимир алпатов, лингвистика, филология, политика, ран, языкознание, институт языкознания, язык, речь, пиджин, ссср, сша

Что такое слово? Какие его основные свойства? Какое значение имеют слова в разных языках? Как они воспринимаются в лингвистических традициях других стран? Владимир Михайлович Алпатов, доктор филологических наук, профессор, главный научный сотрудник института языкознания РАН, член-корреспондент РАН рассказывает, какое место занимает слово в системе языка, какими свойствами обладает, и можно ли выделять слово как единицу языка? наука, научпоп, владимир алпатов, лингвистика, филология, что такое слово, языкознание, язык, слово, слова, традиция, ран, институт языкознания, языки народов мира, многоязычие, мультикультурализм, Russischen, Deutsche, Was ist ein Wort, Wort, linguistischen, Traditionen, Professor, verstehen kann, Linguistik, Philologie, Sprache, deutsche Sprache

Что такое речевая деятельность и как она связана с психолингвистикой? Какие проблемы они изучают? На чём основана теория речевой деятельности? Как меняется речь на протяжении онтогенеза? Евгений Фёдорович Тарасов, доктор филологических наук, профессор, заведующий отделом психолингвистики Института языкознания РАН рассказывает, как психолингвистика объясняет формирование речевого общения, какие задачи пытается решить теория речевой деятельности, об истории её развития и изменения и чем подход к её изучению отличается в нашей стране и на Западе. Спасибо, что слушаете нас! :) Друзья, если Вы хотите, чтобы наши видеоролики появлялись чаще, поддержите наш некоммерческий проект! Волонтёры, желающие помочь проекту НаукаPRO (предложить интересных лекторов, оказать организационную или информационную помощь, помочь оборудованием,..) – пишите нам: naukapro-rostov@yandex.ru или обращайтесь через соцсети (ВКонтакте, FaceBook) и наш канал в Telegram! наука, научпоп, евгений тарасов, ран, институт языкознания ран, институт языкознания, теории речевой деятельности, лингвистика, филология, речевая деятельность, теория речевой деятельности, теория речи, отногенез, психолингвистика

Donald Trumpist on kirjutatud üksjagu raamatuid, suur osa neist tema presidendiks olemise ajal. Tema vennatütar Mary Trump avaldas hiljuti bestselleri “Too Much and Never Enough: How My Family Created the World’s Most Dangerous Man”, kus ta räägib põhjalikult perekonna loost.

Книги о Гарри Поттере стали не только любимым детским чтением, не только бестселлером, но и отличным способом познания мира и его новых, не описанных прежде закономерностей. «Хогвартс» – это не просто школа, где интересно, это школа, где очень хорошо усваиваются предметы, потому что учащиеся на собственной шкуре могут почувствовать всю степень их нужности. Как устроен «Хогвартс»? Поговорим об этом с писателем Дмитрием Быковым на веселой лекции для детей и их родителей.

Анекдоты о русских писателях, приписывавшиеся Даниилу Хармсу, были одним из самых популярных текстов советского самиздата. Цитаты из них («Лев Толстой очень любил детей», «Тут все и кончилось», «И уехал в Баден-Баден») стали крылатыми выражениями. Долгие годы их подлинные авторы, иллюстрации и настоящая история оставалась неизвестными. В данном издании впервые собраны подлинная рукопись с авторскими рисунками, история создания, литературные и искусствоведческие комментарии, а также интервью многих наших современников.

История, язык и менталитет каждого народа неразрывно связаны между собой. Каждое из этих явлений влияет на два других, и все вместе они во многом предопределяют судьбы народов, стран и государств, воздействуют на экономику и культуру, формируют национальный характер и традиции, вплоть до моды, кухни и бытовых привычек. Попробуем разобраться, почему всё это так взаимосвязано.

Удивительная особенность русского фольклора в том, что русские волшебные, и не всегда волшебные, и бытовые, а иногда и запретные сказки, они не для детей. Это литература для взрослых. Серьезная, глубокая, и раскрывающая какие-то удивительные особенности русского характера. Совсем не похожего на то, что нам под видом русского характера сегодня навязывают. Вот о том, как генетический код нации отразился в русских сказках, чему они учат и как жить в стране с таким фольклором, мы и поговорим на лекции и для родителей, и для детей.

«Алиса в Стране Советов», как вы поняли, – это лекция о том, как складывалась судьба знаменитых сказок Кэрролла сначала в России, потом в Советском Союзе, а потом в России постсоветской. Переводили их замечательные авторы, пересказывал Заходер, переводил Набоков. Интерпретировало огромное количество переводчиков и историков литературы.

Речь пойдет о трех этапах осмысления еврейской темы в русской культуре: о XIX столетии, о XX веке (советском периоде) и о постсоветском периоде.

В книге описываются эффективные методы изучения английского языка. Читатели смогут разобраться в сложных грамматических конструкциях, пополнить словарный запас актуальными словами, фразами и выражениями, понять разницу британского и американского английского. В данном самоучителе рассматриваются способы изучения иностранного языка с помощью интернет-ресурсов, пособий международных издательств, музыкальных композиций, фильмов, книг.